Педагогічні умови реалізації інтегративного підходу до роботи з педагогічно обдарованими майбутніми вчителями
Дата випуску
2012
Автор(и)
Голубова, Г. В.
Анотація
У статті розглядаються педагогічні умови реалізації інтегративного підходу до роботи з педагогічно обдарованими студентами в освітньо-виховному просторі вищого навчального закладу.
The article examines the pedagogical conditions of integrative approach to working with pedagogically gifted students in educational space of university.