Творче мислення студентів як стратегічна мета університетської освіти
dc.contributor.author | Новіков, Борис Володимирович | |
dc.contributor.author | Руденко, Т. П. | |
dc.contributor.author | Костроміна, Г. М. | |
dc.date.accessioned | 2021-06-24T08:40:34Z | |
dc.date.available | 2021-06-24T08:40:34Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.description.abstract | Постановка завдання. Мета дослідження полягає у визначенні впливу проблемно-орієнтованого навчання на розвиток творчого мислення студентів. У межах даного дослідження необхідно розглянуто соціально-філософські засади розвитку творчого мислення; проаналізувати вплив розвиваючого навчання на розвиток професійного творчого мислення студентів; розглянути роль творчого мислення у розв’язанні складних задач та вирішені непередбачуваних ситуацій; визначити структуру творчого мислення та роль наукової інтуїції у творчому процесі. | ua |
dc.description.abstract | The research objective. The purpose of the study is to determine the impact of problem-oriented learning for the development of creative thinking of students. Within this study, socio-philosophical principles of development of creative thinking are considered; to analyze the impact of developing training on the development of professional creative thinking of students; consider the role of creative thinking in solving complex tasks and solved unpredictable situations; Identify the structure of creative thinking and the role of scientific intuition in a creative process. | en |
dc.description.abstract | hj | |
dc.identifier.citation | Новіков, Б. В. Творче мислення студентів як стратегічна мета університетської освіти / Б. В. Новіков, Т. П. Руденко, Г. М. Костроміна // Освітній дискурс : збірник наукових праць = Educational discourse : Collection of scientific papers / Голов. ред. О. П. Кивлюк. – Київ : ТОВ «Науково-інформаційне агентство "Наука-технології-інформація"», 2021. – Вип. 32(4). – С. 26-35. – DOI 10.33930/ed.2019.5007.32(4)-3 | ua |
dc.identifier.uri | http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/34333 | |
dc.language.iso | uk_UA | ua |
dc.publisher | ТОВ «Науково-інформаційне агентство «Наука-технології-інформація» | ua |
dc.subject | творчість | ua |
dc.subject | творче мислення | ua |
dc.subject | рефлексія | ua |
dc.subject | творчий потенціал особистості | ua |
dc.subject | творча діяльність | ua |
dc.subject | освітній процес | ua |
dc.subject | проблемне навчання | ua |
dc.subject | суспільство | ua |
dc.subject | освіта | ua |
dc.subject | професійне творче мислення студентів | ua |
dc.subject | creative thinking | ua |
dc.subject | reflection | ua |
dc.subject | creative personality potential | ua |
dc.subject | creative activity | ua |
dc.subject | educational process | ua |
dc.subject | problem learning | ua |
dc.subject | society | ua |
dc.subject | education | ua |
dc.subject | professional creative thinking of students | ua |
dc.subject | creativity | ua |
dc.title | Творче мислення студентів як стратегічна мета університетської освіти | ua |
dc.title.alternative | Creative thinking of students as a strategic purpose of university education | ua |
dc.type | Article | ua |