Світоглядні засади трактування терміну "духовність" українськими педагогами другої половини XIX століття
| dc.contributor.author | Цибулько, О. С. | |
| dc.date.accessioned | 2019-11-11T14:13:55Z | |
| dc.date.available | 2019-11-11T14:13:55Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.description.abstract | У статті розглядається питання світо-глядних засад трактування терміну “духовність” українськими педагогами другої половини ХІХ століття. Особлива увага приділяється фундаментальним концепціям “духовності” в педагогіці. У статті виявлено особливості національного визна-чення терміну “духовності”. | ua |
| dc.description.abstract | The article deals with the ideological principles of interpretation of the term “spirituality” by Ukrainian educators of the second half of the nineteenth century. Particular attention is paid to the fundamental concepts of “spirituality” in pedagogy. The article reveals the peculiarities of the national definition of the term “spirituality”. | ua |
| dc.identifier.citation | Цибулько, О. С. Світоглядні засади трактування терміну "духовність" українськими педагогами другої половини XIX століття / О. С. Цибулько // Освітній дискурс : збірник наукових праць = Educational discourse : Collection of scientific papers / Голов. ред. О. П. Кивлюк. – Київ : «Видавництво «Гілея», 2019. – Випуск 16 (9) : гуманітарні науки. – С. 84-95. | ua |
| dc.identifier.uri | http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/26212 | |
| dc.language.iso | uk | ua |
| dc.publisher | «Видавництво «Гілея» | ua |
| dc.subject | духовність | ua |
| dc.subject | любов | ua |
| dc.subject | екзистенція | ua |
| dc.subject | освіта | ua |
| dc.subject | виховання | ua |
| dc.subject | spirituality | ua |
| dc.subject | love | ua |
| dc.subject | existence | ua |
| dc.subject | education | ua |
| dc.subject.classification | 165.741 | ua |
| dc.title | Світоглядні засади трактування терміну "духовність" українськими педагогами другої половини XIX століття | ua |
| dc.title.alternative | Outlook fundamentals of the term "spirituality" interpretation by the ukrainian educators (the second half of the XIX century) | ua |
| dc.type | Article | ua |