Смислове навантаження понять “толерантність” та “інтолерантність”
No Thumbnail Available
Date
2012
Authors
Матієнко, О. С.
Дакалюк, О. О.
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Видавництво НПУ імені М. П. Драгоманова
Abstract
У статті аналізується смислове навантаження понять “толерантність” та
“інтолерантність”. Теоретично доведено, що толерантність-інтолерантність – явища
багатогранні й неоднозначно позитивні, діалектика яких значно складніша від твердження про
те, що “толерантність – завжди добре, а інтолерантність – завжди погано”.
Interpretation of the conception of tolerance is done. Positive and negative sizes of displaying tolerance and intolerance are analysed. The dialectics of these conceptions is theoretically based.
Interpretation of the conception of tolerance is done. Positive and negative sizes of displaying tolerance and intolerance are analysed. The dialectics of these conceptions is theoretically based.
Description
Keywords
“толерантність”, “інтолерантність”, виховання дітей, особливості індивідуума, “tolerance”, “intolerance”, education of children, features of individual
Citation
Матієнко, О. С. Смислове навантаження понять “толерантність” та “інтолерантність” / О. С. Матієнко, О. О. Дакалюк // Наукові записки [Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова]. Серія : Педагогічні та історичні науки : [збірник наукових статей]. – Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012. – Вип. СIІІ (103). – С. 162-168.