Ефективні шляхи вдосконалення підготовки фахівців економічного профілю у ВНЗ
No Thumbnail Available
Date
2012
Authors
Яковенко, О. І.
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Видавництво НПУ імені М. П. Драгоманова
Abstract
У статті на основі аналізу здійснених науково-експериментальних досліджень вивчаються
передові шляхи вдосконалення системи підготовки фахівців економічного профілю.
Найефективнішими визнаються практична спрямованість навчання на основі
компетентністного підходу та у поєднанні із застосуванням інформаційно-комунікаційних технологій.
The author of the following article takes into consideration the advanced ways of improvement of system in training of specialists in economics based upon the analyses of actual scientific experimental investigation. The most effective ways are practical trend of training on the basis of competence way of approach and in combination with using informational communicative technologies.
The author of the following article takes into consideration the advanced ways of improvement of system in training of specialists in economics based upon the analyses of actual scientific experimental investigation. The most effective ways are practical trend of training on the basis of competence way of approach and in combination with using informational communicative technologies.
Description
Keywords
підготовка фахівців економічного профілю у ВНЗ, компетентнісний підхід, інформаційно-комунікаційна культура, інноваційні педагогічні технології, практичний аспект навчання економістів, the training of specialists in economics in high school, competence way of approach, informational-communicative culture, innovative pedagogical technologies, practical aspect of training of economists
Citation
Яковенко, О. І. Ефективні шляхи вдосконалення підготовки фахівців економічного профілю у ВНЗ / О. І. Яковенко // Наукові записки [Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова]. Серія : Педагогічні та історичні науки : [збірник наукових статей]. – Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012. – Вип. СIІІ (103). – С. 219-224.