The boundaries of the information pedagogy implementation in the context of the use of information and communication technologies in the educational process
| dc.contributor.author | Kyvliuk, O. | |
| dc.date.accessioned | 2019-07-09T06:57:52Z | |
| dc.date.available | 2019-07-09T06:57:52Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.description.abstract | The implementation of information pedagogy in the context of using ICT is made possible by determining the optimal parameters: the formation of an information, network, virtual culture; modernization of educational and cognitive activity; organization of control and selfcontrol; the formation of ergonomic thinking; a combination of traditional and new information and educational technologies of education. | ua |
| dc.description.abstract | Реалізація інформаційної педагогіки в контексті використання ІКТ уможливлюється за рахунок визначення оптимальних пара- метрів: формування інформа- ційної, мережевої, віртуальної культури; модернізація освітньо-пізнавальної діяльнос- ті; організація контролю й самоконтролю; формування ергономічного мислення; поєд- нання традиційних і нових інформаційно-освітніх технологій навчання. | ua |
| dc.identifier.citation | Kyvliuk, O. The boundaries of the information pedagogy implementation in the context of the use of information and communication technologies in the educational process = Межі реалізації інформаційної педагогіки в контексті використання інформаційно-комунікаційних технологій в навчальному процесі / O. Kyvliuk // Освітній дискурс : збірник наукових праць = Educational discourse : Collection of scientific papers / Голов. ред. О. П. Кивлюк. – Київ : «Видавництво «Гілея», 2019. – Випуск 13 (5) : педагогічні науки. – С. 7-19. | ua |
| dc.identifier.uri | http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/24959 | |
| dc.language.iso | en | ua |
| dc.publisher | Видавництво "Гілея" | ua |
| dc.subject | information pedagogy | ua |
| dc.subject | information and communication technologies | ua |
| dc.subject | educational process | ua |
| dc.subject | information society | ua |
| dc.subject | інформаційна педагогіка | ua |
| dc.subject | інформацій-комунікаційні технології | ua |
| dc.subject | навчальний процес | ua |
| dc.subject | інформаційне суспільство | ua |
| dc.subject.classification | 37.091.2:004.9 | ua |
| dc.title | The boundaries of the information pedagogy implementation in the context of the use of information and communication technologies in the educational process | ua |
| dc.title.alternative | Межі реалізації інформаційної педагогіки в контексті використання інформаційно-комунікаційних технологій в навчальному процесі | ua |
| dc.type | Article | ua |