The boundaries of the information pedagogy implementation in the context of the use of information and communication technologies in the educational process
No Thumbnail Available
Date
2019
Authors
Kyvliuk, O.
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Видавництво "Гілея"
Abstract
The implementation of information
pedagogy in the context of using ICT
is made possible by determining the
optimal parameters: the formation
of an information, network, virtual
culture; modernization of
educational and cognitive activity;
organization of control and selfcontrol;
the formation of ergonomic
thinking; a combination of
traditional and new information
and educational technologies of education.
Реалізація інформаційної педагогіки в контексті використання ІКТ уможливлюється за рахунок визначення оптимальних пара- метрів: формування інформа- ційної, мережевої, віртуальної культури; модернізація освітньо-пізнавальної діяльнос- ті; організація контролю й самоконтролю; формування ергономічного мислення; поєд- нання традиційних і нових інформаційно-освітніх технологій навчання.
Реалізація інформаційної педагогіки в контексті використання ІКТ уможливлюється за рахунок визначення оптимальних пара- метрів: формування інформа- ційної, мережевої, віртуальної культури; модернізація освітньо-пізнавальної діяльнос- ті; організація контролю й самоконтролю; формування ергономічного мислення; поєд- нання традиційних і нових інформаційно-освітніх технологій навчання.
Description
Keywords
information pedagogy, information and communication technologies, educational process, information society, інформаційна педагогіка, інформацій-комунікаційні технології, навчальний процес, інформаційне суспільство
Citation
Kyvliuk, O. The boundaries of the information pedagogy implementation in the context of the use of information and communication technologies in the educational process = Межі реалізації інформаційної педагогіки в контексті використання інформаційно-комунікаційних технологій в навчальному процесі / O. Kyvliuk // Освітній дискурс : збірник наукових праць = Educational discourse : Collection of scientific papers / Голов. ред. О. П. Кивлюк. – Київ : «Видавництво «Гілея», 2019. – Випуск 13 (5) : педагогічні науки. – С. 7-19.