Принципы воспитания физических качеств студентов, занимающихся в техническом ВУЗе

Скорочена інформація про документ

dc.contributor.author	Билоконь, В.К.
dc.date.accessioned	2016-08-10T20:15:23Z
dc.date.available	2016-08-10T20:15:23Z
dc.date.issued	2015
dc.description.abstract	Рациональное распределение физических упражнений в процессе занятий физической культурой в течении учебного года, обеспечивает развитие физических качеств студентов.	ua
dc.description.abstract	Раціональний розподіл фізичних вправ в процесі занять фізичною культурою в перебігу навчального року, забезпечує розвиток фізичних якостей студентів.	ua
dc.description.abstract	The relevance of education and development of the physical qualities of physical ability appears as a holistic process that combines separate, interconnected aspects of the improvement of the physical nature of man. Principles of education of physical qualities reveal the general provisions on the management of this process; formulate their methodological requirements, based on the laws of the unity of physical abilities and education of physical qualities. However, some characteristics of the present situation of these principles, and the inherent learning motor actions, reflecting a materialistic basis for the unity of training and education. Among the basic principles of education of physical qualities distinguish: the principle of correspondence pedagogical influences the age peculiarities of students, the principle of developing the effect of pedagogical influences, the principle and the principle of the dual impact of variability solutions motor tasks. The correspondence principle of pedagogical influences the age peculiarities of formulating its position on the basis of laws heterochrony development of physical abilities and necessarily implies the selection of sensitive periods in the process of education of physical qualities. The principle requires compliance with the direction of pedagogical influences on forward-looking in its development agencies, design and implementation of individual approach in the development of physical abilities.	ua
dc.identifier.citation	Билоконь В.К. Принципы воспитания физических качеств студентов, занимающихся в техническом ВУЗе / В.К. Билоконь // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П.Драгоманова. Серія № 15. “Науково-педагогічні проблеми фізичної культури / Фізична культура і спорт/” 36. наукових праць/ За ред. Г. М. Арзютова. – К.: Вид-во НПУ імені М.П.Драгоманова, 2015. – Випуск 9 (64)15. – С. 20-23	ua
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/10925
dc.language.iso	ru	ua
dc.publisher	Вид-в о НПУ ім. М. П. Драгоманова	ua
dc.subject	физические качества	ua
dc.subject	обучение	ua
dc.subject	воспитание	ua
dc.subject	педагогические воздействия	ua
dc.subject	фізичні якості	ua
dc.subject	навчання	ua
dc.subject	виховання	ua
dc.subject	педагогічні впливи	ua
dc.subject	physical qualities	ua
dc.subject	training	ua
dc.subject	pedagogical impact	ua
dc.title	Принципы воспитания физических качеств студентов, занимающихся в техническом ВУЗе	ua
dc.type	Article	ua