Публікація: Компетентнісний підхід у навчальній культурологічній практиці
Вантажиться...
Дата
Автори
Шульга, Тетяна Юріївна
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Український державний університет імені Михайла Драгоманова
Анотація
У публікації проаналізовано сутність та значення компетентнісного підходу в сучасній системі вищої освіти України в контексті європейської інтеграції. Автор розглядає нормативно-правову базу, зокрема Національну рамку кваліфікацій та Звіт про її відповідність стандартам Європейського простору вищої освіти (ЄПВО). Особлива увага приділяється дефініціям "кваліфікація", "компетентність", "результати навчання". У статті обґрунтовано роль навчальної культурологічної практики (на прикладі досвіду НПУ імені М. П. Драгоманова) у формуванні таких компетентностей, як: світоглядна, естетична та креативна, соціокультурна, інформаційно-аналітична, міжособистісної взаємодії, етична, організаційна, громадянська, інформаційно-цифрова.
Опис
Ключові слова
культурологічна практика, компетентності, національна рамка кваліфікацій
Бібліографічний опис
Шульга, Т. Ю. Кометентнісний підхід у навчальній культурологічній практиці / Т. Ю. Шульга // Етико-естетична традиція у вітчизняній культурі : матеріали ХІ Всеукраїнської науково-практичної конференції студентів, аспірантів, молодих науковців та науково-педагогічних працівників, 25 листопада 2021 року / за наук. ред. проф. Т. І. Андрущенко. – електронне видання. – Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2021. – С. 66-71.
