Сучасні підходи щодо побудови тренувального процесу висококваліфікованих веслувальників-академістів у підготовчому періоді річного макроциклу

Abstract

В статті розглядаються питання щодо ефективності комплексного використання експертних оцінок в поєднанні із засобами штучного інтелекту при розробці сучасних експериментальних програм організації тренувальних занять спортсменів вищої кваліфікації, які спеціалізуються у веслуванні академічному, в період підготовки до змагального сезону. З врахуванням результатів власних попередніх досліджень, які були присвячені оцінці ефективності типової програми організації тренувальних занять для веслувальників-академістів на етапі максимальної реалізації індивідуальних можливостей та які свідчили про її недостатню ефективність нами було запропоновано авторську експериментальну програму побудови тренувального процесу висококваліфікованих веслувальників-академістів, яка передбачала певний перерозподіл тренувальних навантажень різної спрямованості на основі експертних оцінок та наступним використанням засобів штучного інтелекту. Доведено, що використання серед обстежених спортсменів вказаної програми сприяло суттєвому покращенню практично усіх параметрів їх фізичної та функціональної підготовленості. Отримані результати свідчили про високу ефективність запропонованої програми побудови тренувального процесу для веслувальників-академістів вищої кваліфікації та про можливість її практичного застосування.The article considers the issues of the effectiveness of the integrated use of expert assessments in combination with artificial intelligence tools in the development of modern experimental programs for organizing training sessions for highly qualified athletes specializing in academic rowing during the preparation for the competitive season. The relevance and practical significance of this study are related to the insufficient effectiveness of existing programs for building the training process for highly qualified academic rowers, which do not contribute to a significant optimization of the overall level of preparedness of athletes of the specified specialization and qualification and do not ensure the achievement of high sports results at international competitions of various levels. Taking into account the results of our own previous studies, which were devoted to assessing the effectiveness of a typical program for organizing training sessions for academic rowers at the stage of maximum realization of individual capabilities and which indicated its insufficient effectiveness, we proposed an author's experimental program for building a training process for highly qualified academic rowers, which provided for a certain redistribution of training loads of different orientations based on expert assessments of the most authoritative specialists in academic rowing with the calculation of the corresponding Kendall concordance coefficients and the subsequent use of artificial intelligence tools. It has been proven that the use of the specified program among the examined athletes contributed to a significant improvement in almost all parameters of their physical and functional fitness, the functional state of the cardiovascular and respiratory systems of their body and the general level of adaptive capabilities. It is also important to note that the introduction of the developed experimental program into the training process of the specified category of athletes contributed to a significant reduction in their lag from the model characteristics.The results obtained indicated the high effectiveness of the proposed program for building a training process for highly qualified academic rowers and the possibility of its practical application.