Організаційні засади активізації фізичної культури студентської молоді у процесі позааудиторної спортивно-масової роботи

У статті розроблено організаційна модель спортивно-оздоровчої діяльності студентів вищого навчального закладу у навчальному, позанавчальному процесі та під час відпочинку, яка дозволяє в умовах ВНЗ підвищити обсяги рухової активності, покращити стан здоров’я та рівень фізичної підготовленості студентів на базі КНТЕУ міста Києва. У процесі поза аудиторної спортивно-масової роботи розширені та уточнені дані покращення фізичної підготовленості та фізичного здоров’я, активізацію інтересів студентів до систематичних занять, які можна задовольнити оптимальною організацією фізкультурно-спортивної роботи у ВНЗ у навчальний, позанавчальний та вільний час.

В статье сделана организационная модель спортивно-оздоровительной деятельности студентов вуза в учебном, вне учебном процессе и во время отдыха, которая позволяет в условиях вуза повысить объемы двигательной активности, улучшить состояние здоровья и уровень физической подготовленности студентов на базе КНТЭУ города Киева. В процессе внеаудиторной спортивно-массовой работы расширенные и уточненные данные улучшения физической подготовленности и физического здоровья, активизации интересов студентов к систематическим занятиям, которые можно удовлетворить оптимальной организацией физкультурно-спортивной работы в вузах в учебный, вне учебное и свободное время.

The article is an organizational model for sport and recreational activities of students of higher educational institutions in the academic, extra-curricular process and during the holidays, which allows universities to increase in terms of volume of physical activity, improve health and level of physical fitness of students at the KNTEU Kyiv. During extracurricular sports-media work expanded and revised data to improve physical fitness and physical health, activation interests of students to the systematic training that can meet the optimal organization of sport activities at universities in academic, extracurricular and free time. The object investigation is student’s physical training in technical high schools. Inject of research activization of sporting-sanitori student’s activity of the bottom of changes in organization of physical training in physical training in technical high schools. The aim of research lied down in elaboration of organization model of sporting-sanitori student’s activity of high technical outside of studying process and during rest days. Scientific research novelty: It was first suggested and tested organization model of sporting-sanitori activity, which allows to increase amounts of moving activity in high technical schools conditions, to improve health and the level of physical preparations of student’s. It was added scientific information about student’s positive motivation which was before sports-studies in way of using active of sports results of student’s sportsmanly in test. High school and a system of different encouragement. It was widen and made more exact facts about reducing of disease indicators of physical preparations and physical health, activization of student’s interest for system, studies which one can satisfy with optimal organization of physical train work in high tech school at studies, outside studies and free time.