Удосконалення методичної підготовки майбутніх вчителів художньої культури в контексті європейських освітніх процесів

В статье сосредоточено внимание на практической стороне методической
подготовки будущих учителей мировой художественной культуры путем поэтапного
расширения возможностей педагогических практик.

У статті зосереджено увагу на практичній стороні методичної
підготовки майбутніх вчителів світової художньої культури шляхом поетапного
розширення можливостей педагогічних практик.

The article focuses on a practical side methodical
preparation of future teachers of world culture through a phased
empowering pedagogical practices.