Літературна гра як прийом аналізу художнього твору
Дата випуску
2006
Автор(и)
Мельник, Анжела Олегівна
Факультет іноземної філології
Анотація
У статті розглядаються особливості організації та використання навчально-ігрової діяльності учнів 5-7 класів у процесі аналізу художнього твору з урахуванням його жанрово-родової приналежності.