Цілеспрямоване формування у випускників шкіл предметної компетентності як умова ефективної підготовки до зовнішнього незалежного оцінювання

Abstract

У статті розглянуто актуальну проблему підготовки дітей до зовнішнього незалежного оцінювання, необхідною умовою якої є формування у них предметної компетентності. Розкрито сутність компетентнісного підходу. Вивчено шляхи формування предметної компетентності на уроках математики.The article considers the actual problem is to prepare children for independent external evaluation, which is a necessary condition for the formation of their subject matter expertise. The essence of Competence approach. Explore ways offorming the subject of competence in math class.