Імплементація підприємницької компетентності в освітній процес інститутів післядипломної педагогічної освіти

Проведений аналіз
освітньо-професійних програм підвищення кваліфікації вчителів
природничих спеціальностей та
навчально-тематичних планів щодо
можливості формування підприємницької компетентності виявив
проблеми та спонукав імплементувати в освітній процес інститутів
післядипломної педагогічної освіти
підприємницьку компетентність
через розроблений алгоритм
індивідуальної освітньої траєкторії
вчителів- природничників.

The conducted analysis of
educational and professional training
programs for teachers of natural
specialties and curricula on the
possibility of forming entrepreneurial
competence revealed problems and
encouraged the implementation of
entrepreneurial competence in the
educational process of postgraduate
pedagogical education institutions
through the developed algorithm of
individual educational trajectory of
natural science teachers.