Публікація: Теоретико-методологічні засади застосування евристичних методів навчання у диригенсько-хоровій підготовці майбутнього вчителя музики
Вантажиться...
Дата
Автори
Топчієва, І. О.
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова
Анотація
В статье рассмотрены теоретико-методологические основы
применения эвристических методов обучения. Предлагаются подходы,
которые обеспечивают эффективность применения эвристических методов
обучения в дирижерско-хоровой подготовке будущих учителей музыки.
The article examines the theoretical and methodological basis for the use of heuristic methods. The approaches that ensure the effectiveness of heuristic teaching methods in conducting and choral music training of future teachers.
The article examines the theoretical and methodological basis for the use of heuristic methods. The approaches that ensure the effectiveness of heuristic teaching methods in conducting and choral music training of future teachers.
Опис
Ключові слова
эвристические методы обучения, будущий учитель
музыки, самостоятельный поиск путей решения творческих задач, learning heuristics, future music teacher, an independent search for
solutions to creative problems
Бібліографічний опис
Топчієва І. О. Теоретико-методологічні засади застосування евристичних методів навчання у диригенсько-хоровій підготовці майбутнього вчителя музики / І. О. Топчієва // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 14: Теорія і методика мистецької освіти : Збірник наукових праць / М-во освіти і науки України, Нац. пед. ун-т ім. М.П. Драгоманова. - К. : Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2013. - Вип.15 (20). - C. 135-140.
