Підготовка вчителів до аналізу позасюжетних елементів у процесі формування літературної компетентності старшокласників

У статті окреслено проблему вивчення позасюжетних елементів художнього твору та запропоновано
методичні рекомендації учителям загальноосвітніх шкіл, ліцеїв, гімназій щодо системного аналізу цих
складників на уроках української літератури в старших класах.

В статье очерчена проблема изучения позасюжетних элементов художественного произведения и
предложены методические рекомендации учителям общеобразовательных школ, лицеев, гимназий для
системного анализа этих составляющих на уроках украинской литературы в старших классах.

The article describes the problem of studying outplot elements of fiction and the author offers the teachers of
comprehensive schools, lyceums and gymnasia methodological recommendations concerning a systematic analysis of
these components at the lessons of Ukrainian literature in high school.