Підготовка вчителів до аналізу позасюжетних елементів у процесі формування літературної компетентності старшокласників

Abstract

У статті окреслено проблему вивчення позасюжетних елементів художнього твору та запропоновано методичні рекомендації учителям загальноосвітніх шкіл, ліцеїв, гімназій щодо системного аналізу цих складників на уроках української літератури в старших класах.В статье очерчена проблема изучения позасюжетних элементов художественного произведения и предложены методические рекомендации учителям общеобразовательных школ, лицеев, гимназий для системного анализа этих составляющих на уроках украинской литературы в старших классах.The article describes the problem of studying outplot elements of fiction and the author offers the teachers of comprehensive schools, lyceums and gymnasia methodological recommendations concerning a systematic analysis of these components at the lessons of Ukrainian literature in high school.