Логотип репозиторію
  • English
  • Українська
Увійти
Новий користувач? Зареєструйтесь.Забули пароль?
ISSN 2310-8290
  1. Головна
  2. Наукові часописи Університету
  3. Серія 15. Науково-педагогічні проблеми фізичної культури (фізична культура і спорт)
  4. Випуск 3К (97)
  5. Структура готовності майбутніх фітнес-тренерів до професійної діяльності у фітнес-індустрії
 
  • Деталі

Структура готовності майбутніх фітнес-тренерів до професійної діяльності у фітнес-індустрії

Дата випуску
2018
Автор(и)
Прима, А. В. 
Анотація
У статті вказано, що на сучасному етапі розвитку суспільства вища фізкультурна освіта покликана
забезпечити підготовку кваліфікованих фітнес-тренерів відповідного рівня і профілю, компетентних і відповідальних,
соціально і професійно мобільних, здатних до ефективної роботи на рівні світових стандартів, які існують у фітнес-
індустрії. Автором теоретично обґрунтовано структуру готовності майбутніх фітнес-тренерів до професійної
діяльності у фітнес-індустрії.
Forming of
readiness of future trainers of fitness to professional activity in , fitness-industry is an integral process, that in accordance with
educational degrees a «bachelor» and degree «master's» come true in higher educational with the aim of receipt of qualification, that
will allow to them effectively to render the services, orientated on application of facilities of fitness with the aim of making healthy of
citizens, effective development them motive capabilities during realization of the specially organized program fitness or achievement
corresponding morfofunctional standard for successful performance on sport competition, students.
The motivational-axiological component covers the value orientations, motives, and the needs of future fitness coaches,
which predetermine the successful pursuit of their professional activity in the fitness industry. The smart component of readiness
ensures that future fitness trainers acquire the knowledge necessary for professional fitness in the fitness industry. The procedural
component of readiness is determined by the degree of mastery of the skills and abilities of effective activity. The personal
component of readiness characterizes the formation of the necessary for the successful conduct of the pedagogical activity of
professional-personal qualities: creativity, assertiveness. The reflexive readiness component reflects the ability to analyze and
evaluate the results of their activities and fitness for fitness in the fitness industry.
Теми

структура

готовність

майбутні фітнес-трене...

професійна діяльність...

фітнес-індустрія

structure

availability

future fitness traine...

professional activiti...

fitness-industry

Файл(и)
Вантажиться...
Ескіз
Назва

Prіma.pdf

Розмір

241.43 KB

Формат

Adobe PDF

Контрольна сума

(MD5):1ac5bca7dfa3e3b162be97b47a432e07

Сайт Наукової ббліотеки УДУ імені Михайла Драгоманова
Сайт Цифрових колекцій Наукової ббліотеки УДУ імені Михайла Драгоманова
Сайт УДУ імені Михайла Драгоманова
Registry of Open Access Repositories
Open DOAR

Створено за допомогою Програмне забезпечення DSpace-CRIS - Розширення підтримується та оптимізується 4Science

  • Політика конфіденційності
  • Зворотній зв'язок
Контакти:
Хархун Оксана Леонідівна
Тел.: (044) 239-30-39
вул. Пирогова, 9, каб. 157-6
E-mail: lib@udu.edu.ua