Науково-освітня політика у полоні хибних світоглядних орієнтирів

Метою дослідження є критичний аналіз основних недоліків сучасної науково-освітньої політики. Завдання полягають у виявленні світоглядної зумовленості ключових проблем, що стоять на заваді ефективному функціонуванню науково-освітньої сфери. Проаналізовано основні проблемні фактори сучасної науково-освітньої політики, що є наслідком здебільшого хибних світоглядних орієнтирів, а тому потребують ґрунтовного рефлексійного переосмислення.

The purpose of the research is a critical analysis of the main shortcomings of modern scientific and educational policy. The tasks are to identify the worldview conditioning of key issues that stand in the way for the effective functioning of the scientific and educational sphere. The main factors of modern scientific and educational policy are analyzed, which are mostly the result of wrong worldview orientations, and therefore require a thorough reflective rethinking.