Особливості психологічної характеристики футболу як засобу професійно-прикладної психофізичної підготовки

У статті ставиться завдання дослідити питання підвищення якості підготовки фахівців. Відзначається, що це
завдання вимагає розробки інноваційних технологій професійно - прикладної психофізичної підготовки (ПППФП) у вищих
навчальних закладах всіх рівнів акредитації.

This article considers the task to investigate the question of increasing a quality of specialists’ preparing.
It is noted that this task requires a development innovative technologies of professional and applied as well as psychological and
physical preparing (PAPрТ) at higher educational establishments of all levels of accreditation.