Публікація: Поняття "компетенція"у контексті аксіологічного підходу в освіті
Вантажиться...
Файли
Дата
2012
Автори
Мальцева, О. Г.
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова
Анотація
Дана стаття конкретизує сутність поняття ―компетенція‖ в контексті аксіологічного підходу в освіті, розглядє компетенцію як аксіолексему категоріального апарату компетентнісного підходу та як засіб реалізації особистісних смислів навчання.
Статья раскрывает сущность понятия ―компетенция‖ в контексте аксиологического похода в образовании, рассматривает компетенцию как аксиолексему категориального аппарата компетентносного похода и как способ реализации личностного смысла образования.
The article reveals the concept of competence in education in the context of axiologic approach as axiolexeme of categorial instrument of competence approach, considers competence as a way to realize the personal sense of education.
Статья раскрывает сущность понятия ―компетенция‖ в контексте аксиологического похода в образовании, рассматривает компетенцию как аксиолексему категориального аппарата компетентносного похода и как способ реализации личностного смысла образования.
The article reveals the concept of competence in education in the context of axiologic approach as axiolexeme of categorial instrument of competence approach, considers competence as a way to realize the personal sense of education.
Опис
Ключові слова
компетентнісний підхід, аксіологічний підхід, особистісний смисл навчання, компетентносный подход, аксиологический поход, личностный смысл обучения, competence approach, axiologic approach, personal sense of education
Бібліографічний опис
Мальцева О. Г. Поняття "компетенція"у контексті аксіологічного підходу в освіті / О. Г. Мальцева // Науковий часопис НПУ імені М.П.Драгоманова. Серія 16. Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики: збірник наукових праць /Ред.кол.: Н.В.Гузій (відп. ред.). – Вип.16 (26). – К.: Вид-во НПУ імені М.П.Драгоманова, 2012. – Спец. вип. – Літературно-мистецька освіта: традиції, новації, перспективи. – C. 76-79.