Виховання міжконфесійної толерантності майбутнього вчителя історії

Abstract

У статті розглянуті питання, пов‟язані з особливостями та механізмами формування міжконфесійної толерантності майбутнього вчителя історії, як носія гуманістичних цінностей. Особлива увага приділяється толерантності, як особистісній якості та ознакам міжконфесійної толерантності.В статье рассмотрены вопросы, связанные с особенностями и механизмами формирования межконфессиональной толерантности будущего учителя истории, как носителя гуманистических ценностей. Особое внимание уделяется толерантности как личностному качеству и признакам межконфессиональной толерантности.The article examines questions about peculiarities and mechanisms of forming between confessions tolerance of future teacher of history as a bearer of humanism values. The special attention is spared to tolerance as personality quality and signs of between confessions tolerance.