Публікація: Проблема формування складних синтаксичних конструкцій у дітей дошкільного віку із тяжкими порушеннями мовлення в спеціальній літературі
Вантажиться...
Файли
Дата
Автори
Швалюк, Т. М.
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова
Анотація
У статті розкрито науково-теоретичні засади проблеми тяжких порушень мовлення, проаналізовано етапи розвитку синтаксичної сторони мовлення у дітей дошкільного віку. Окреслено проблему формування складних синтаксичних конструкцій у даної категорії дітей.
В статье раскрыто научно-теоретические основы проблемы тяжелых нарушений речи, проанализированы этапы развития синтаксической стороны речи у детей дошкольного возраста. Определенa проблемa формирования сложных синтаксических конструкций в данной категории детей.
The article determines the scientific and theoretical bases of the problem of hard speech infringements and analyzes the development stages of the syntactical side of preschool age children’s speech. The problem of formation the complex syntactical constructions of children such category is outlined in the article.
В статье раскрыто научно-теоретические основы проблемы тяжелых нарушений речи, проанализированы этапы развития синтаксической стороны речи у детей дошкольного возраста. Определенa проблемa формирования сложных синтаксических конструкций в данной категории детей.
The article determines the scientific and theoretical bases of the problem of hard speech infringements and analyzes the development stages of the syntactical side of preschool age children’s speech. The problem of formation the complex syntactical constructions of children such category is outlined in the article.
Опис
Ключові слова
тяжкі порушення мовлення, структура мовленнєвої діяльності, структура дефекту, тяжелые нарушения речи, структура речевой деятельности, структура дефекта, hard speech infringements, the structure of speech activity, the structure of some defect
Бібліографічний опис
Швалюк, Т. М. Проблема формування складних синтаксичних конструкцій у дітей дошкільного віку із тяжкими порушеннями мовлення в спеціальній літературі / Т. М. Швалюк // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 19 : Корекційна педагогіка та спеціальна психологія : зб. наук. праць. – Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2010. – Вип. 16. – С. 229-233.