Леся Мірошниченко та її внесок у розбудову шкільної літературної освіти в Україні

Abstract

У статті розкрито внесок Лесі Мірошниченко в розбудову вітчизняної літературної освіти. Окреслено поле науково-методичних інтересів професорки, висвітлено її роль у запровадженні та розвитку шкільного предмета «Зарубіжна література», а також у формуванні методики викладання зарубіжної літератури, шкільному та вишівському підручникотворенні. Наголошено на значенні науково-методичної діяльності Лесі Мірошниченко у розвитку актуальних підходів до викладання літератури: компаративного, перекладознавчого, культурологічного, українознавчого (україноцентричного). Увиразнено цінність праць науковиці для методики викладання української літератури.