Публікація:
Концептуальні підходи до формування структури та змісту навчальних програм у ВНЗ

Вантажиться...
Ескіз

Дата

Автори

Левочко, М. Т.

Назва журналу

ISSN журналу

Назва тому

Видавець

Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова

Дослідницькі проекти

Організаційні одиниці

Випуск журналу

Анотація

У статті розкривається сутність та концептуальні підходи до формування структури та змісту навчальних програм у вищих навчальних закладах освіти.
В статье раскрываются сущность и концептуальне подходы к формированию структуры и содержания учебных программ высших учебных заведений образования.

Опис

Ключові слова

Бібліографічний опис

Левочко, М. Т. Концептуальні підходи до формування структури та змісту навчальних програм у ВНЗ / М. Т. Левочко // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 16 : Творча особистість учителя : проблеми теорії і практики : зб. наукових праць / Ред. кол. Н. В. Гузій (відповідальний редактор) та ін. – Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2009. – Вип. 10 (20). – C. 72-77.

Зібрання

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By