Результативність онлайн-турніру "Ефективна сімейна фізична культура"

У статті досліджено ефективність проведення онлайн-турніру «Ефективна сімейна фізична культура» як інноваційного підходу до залучення родин до спільної фізичної активності в умовах дистанційного навчання. Розглянуто роль сімейних фізкультурно-оздоровчих заходів у формуванні культури здорового способу життя, покращенні психоемоційного стану учасників та розвитку мотивації до рухової активності.
На основі аналізу результатів онлайн-опитування учасників турніру визначено рівень задоволеності його організацією, складністю та змістом завдань. Виявлено, що найбільш цікавими для команд стали завдання «Для дому, для сім'ї» та «Фітнес-сторі», тоді як найскладнішим учасники назвали «Майстер-клас для своїх». Оцінки учасників свідчать про загальну ефективність турніру, однак висловлені пропозиції щодо вдосконалення регламенту, зокрема уточнення критеріїв оцінювання, збільшення часу на виконання завдань та відмову від онлайн-голосування.
Зроблено висновок, що сімейні спортивні заходи, організовані в дистанційному форматі, сприяють згуртованості родин, формуванню стійких мотиваційних установок щодо фізичної активності та можуть стати ефективним інструментом підтримки здоров’я дітей і дорослих. Перспективи подальших досліджень пов’язані з розробкою адаптивних методик проведення таких заходів у різних форматах взаємодії, врахуванням вікових та індивідуальних особливостей учасників, а також пошуком шляхів інтеграції подібних ініціатив у систему фізичного виховання в закладах освіти різного типу.

The article examines the effectiveness of the online tournament «Effective Family Physical Culture» as an innovative approach to involving families in common physical activities in the conditions of distance learning. The role of family physical education and health activities in forming the culture of healthy lifestyle, improving the psycho-emotional state of participants and developing motivation for physical activity have been considered.
Based on the analysis of the results of the online survey of tournament participants, the level of satisfaction with its organization, complexity and content of tasks has been determined. It has been found out that the most interesting tasks for the teams were «For Home, for Family» and «Fitness Story», while the most difficult for the participants was «Master Class for Your Family». The participants’ assessments indicate the overall effectiveness of the tournament, however, they made some suggestions to improve the regulations, in particular, clarifying the evaluation criteria, increasing the time given to complete tasks, and refusing online voting.
It was concluded that family sports events organized in a remote format contribute to family cohesion, formation of stable motivational attitudes towards physical activity, and might become an effective tool for supporting health of children and adults. Prospects for further research are related to the development of adaptive methods for organization of this type of events in different formats of interaction, taking into account the age and individual characteristics of the participants, as well as finding ways to integrate such initiatives into the physical education system in educational institutions of various types.