У статті узагальнено інформаційні джерела та дані емпіричного дослідження з питань інклюзивної освіти в Україні. Виокремлено актуальні проблеми, що потребуються осмислення й розв’язання з урахуванням сучасних запитів суспільства, а саме: узгодження міжнародного і національного законодавства з інклюзивної освіти, розроблення дієвих механізмів з упровадження законодавчих ініціатив як підґрунтя для успішного здійснення державної освітньої політики в сфері освіти дітей з порушенням психофізичного розвитку; підготовка кадрів для забезпечення якісної освіти дітей з особливими потребами.
