Впровадження бінарних занять у систему спеціальної фізичної підготовки майбутніх офіцерів-правоохоронців

Відповідно до результатів моніторингу спеціалізованих Інтернет-джерел, аналізу науково-методичної та довідкової літератури, членами науково-дослідної групи встановлено, що актуальним питанням визначення ефективності впровадження бінарних навчально-тренувальних занять в систему спеціальної фізичної підготовки
майбутніх офіцерів інституцій сектору безпеки і оборони України – присвячено недостаню кількість досліджень, що підкреслює актуальність і практичну складову обраного напряму наукової розвідки. Головною метою дослідження є визначення ефективності впровадження бінарних навчально-тренувальних занять в систему спеціальної фізичної підготовки (змістовий модуль 4. Рукопашна підготовка та заходи фізичного впливу, сили) курсантів Київського інституту Національної гвардії України та курсантів Національної академії Національної гвардії України. В результаті емпіричного дослідження членами науково-дослідної групи визначено ефективність
впровадження бінарних навчально-тренувальних занять в систему спеціальної фізичної підготовки (змістовий модуль 4. Рукопашна підготовка та заходи фізичного впливу, сили) курсантів Київського інституту Національної гвардії України та курсантів Національної академії Національної гвардії України. Аналіз емпіричних даних засвідчив позитивну динаміку сформованості готовності здобувачів вищої освіти досліджуваної категорії до ведення рукопашної сутички (застосування техніки та тактики заходів фізичного впливу, сили) у різних умовах службово-бойової (оперативної) діяльності курсантами Ег. Крім цього з’ясовано, що в ході педагогічного експерименту значно зменшилася кількість курсантів Ег із низьким рівнем сформованості досліджуваних показників на 44 %, водночас збільшилася кількість
курсантів, які мають високий рівень сформованості готовності до рукопашної сутички (застосування заходів фізичного впливу, сили) на 19 %. У респондентів Кг зазначені вище зміни виражені несуттєво. Перспективи подальших досліджень у обраному напрямі наукової розвідки передбачають визначення ефективності бінарних навчально-тренувальних занять в системі секційної роботи майбутніх офіцерів інституцій сектору безпеки і оборони України.

According to the results of the monitoring of specialized Internet sources, the analysis of scientific and methodological and reference literature, the members of the research group established, that the urgent issue of determining the effectiveness of the implementation of binary training classes in the system of special physical training of future officers of institutions of the security and defense sector of Ukraine is devoted to an insufficient number of studies, this, in turn, emphasizes the relevance and practical component of the
chosen direction of scientific research. The main goal of the study is to determine the effectiveness of the implementation of binary training classes in the system of special physical training (content module 4. Hand-to-hand training and measures of physical impact, force) cadets of the Kyiv Institute of the National Guard of Ukraine and cadets of the National Academy of the National Guard of Ukraine. As a result of the empirical study, the members of the research group determined the effectiveness of the implementation of binary educational and training classes in the system of special physical training (content module 4. Hand-to hand training and measures of physical impact, force) cadets of the Kyiv Institute of the National Guard of Ukraine and cadets of the National Academy of the National Guard of Ukraine. The analysis of empirical data testified to the positive dynamics of the formation of the readiness of cadets of higher education of the studied category to conduct hand-to-hand combat (application of techniques and tactics of measures of physical impact, force) in different conditions of service and combat (operational) activity by cadets of Eg. In addition, it was found that during the pedagogical experiment, the number of cadets with a low level of formation of the studied indicators significantly decreased by 44 %, at the same time, the number of cadets who have a high
level of readiness for hand-to-hand combat has increased (application of techniques and tactics of measures of physical impact, force) by 19 %. Among the respondents of Kg, the above-mentioned changes are expressed insignificantly. Prospects for further research in the chosen direction of scientific intelligence include determining the effectiveness of binary training classes in the system of sectional work of future officers of institutions of the security and defense sector of Ukraine.