Специфіка методичної підготовки майбутнього вчителя музики у вищій школі мистецької освіти
No Thumbnail Available
Date
2013
Authors
Гурець, О.В.
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Видавництво НПУ ім. М.П. Драгоманова
Abstract
Стаття присвячена розгляду методичної підготовки майбутнього вчителя музики, як основи для налагодження взаємозв'язку між різними навчальними дисциплінами та педагогічною практикою; як засіб розвитку окремих складових професійної підготовки студента (професійної активності, мислення, самостійності, творчих якостей і т.д.).
The article is dedicated to overview of the method studying of future teacher of music as a basis for developing the interconnections between different learning disciplines and pedagogic practice; as a mean of development particular parts of professional grounding of student (professional activities, professional thinking, self-determination, creativity).
The article is dedicated to overview of the method studying of future teacher of music as a basis for developing the interconnections between different learning disciplines and pedagogic practice; as a mean of development particular parts of professional grounding of student (professional activities, professional thinking, self-determination, creativity).
Description
Keywords
майбутній вчитель музики, взаємозв'язок, педагогічна практика, future teacher of music, interconnections, pedagogic practice
Citation
Гурець О.В. Специфіка методичної підготовки майбутнього вчителя музики у вищій школі мистецької освіти / О.В. Гурець // Єдність навчання і наукових досліджень – головний принцип університету : збірник наукових праць звітно-наукової конференції викладачів університету за 2012 рік, 9-10 лютого 2013 року / укл. Г. І. Волинка, О. В. Уваркіна, О. П. Ємельянова. – К. : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013. – С. 58-59