Публікація: Етапи формування творчої інтерсуб'єктної взаємодії учителя музики з вокально-хоровим колективом
Вантажиться...
Дата
2011
Автори
Чжай, Хуань
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
НПУ ім. М. П. Драгоманова
Анотація
У статті розкриваються етапи експериментальної частини дослідження, пов’язаної з проблемою формування творчої інтерсуб’єктної взаємодії керівника з дитячим вокально-хоровим колективом.
В статье рассматриваются этапы экспериментальной части исследования, связанной с проблемой формирования интерсубъектного взаимодействия учителя музыки с детским вокально-хоровым коллективом.
The stages of experimental part of research, tied with the problem of forming of co-operation of music master with child’s vocal- choral collective are examine in the article.
В статье рассматриваются этапы экспериментальной части исследования, связанной с проблемой формирования интерсубъектного взаимодействия учителя музыки с детским вокально-хоровым коллективом.
The stages of experimental part of research, tied with the problem of forming of co-operation of music master with child’s vocal- choral collective are examine in the article.
Опис
Ключові слова
етапи, творча інтерсуб’єктна взаємодія, керівник, вокально-хоровий колектив, перенесення педагогічного досвіду, этапы, творческое інтерсубъектное взаимодействие, руководитель, вокально-хоровой коллектив, перенесение педагогического опыта, stages, creative co-operation, leader, vocal-choral collective, transference of pedagogical experience
Бібліографічний опис
Чжай, Хуань. Етапи формування творчої інтерсуб'єктної взаємодії учителя музики з вокально-хоровим колективом [Текст] / Хуань Чжай // Наукові записки Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія: Педагогічні та історичні науки : [зб. наук. статей] / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Нац. пед. ун-т ім. М.П. Драгоманова. - К. : Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2011. - Вип. 96. - С. 233-238.