Особливості проектування дистанційного курсу «Методика формування в учнів мотивації до вивчення біології» на основі модульного підходу

У статті описано особливості проектування дистанційного курсу «Методика формування в учнів мотивації до вивчення біології», в основу проєктування якого покладений модульний підхід.