Соціалізація та освіта майбутніх учителів початкової школи через призму міжкультурної комунікації
Дата випуску
2010
Автор(и)
Хижна, О.П.
Анотація
У статті розглядаються питання відображення
міжкультурної комунікації у процесі створення освітнього середовища у педагогічному вузі, у результаті взаємодії з яким у майбутнього вчителя початкової школи формується готовність до художньо-педагогічної діяльності, яка базується на знанні
сучасних освітніх технологій, розумінні своєї індивідуальної сутності, особливостей міжкультурної комунікації.
міжкультурної комунікації у процесі створення освітнього середовища у педагогічному вузі, у результаті взаємодії з яким у майбутнього вчителя початкової школи формується готовність до художньо-педагогічної діяльності, яка базується на знанні
сучасних освітніх технологій, розумінні своєї індивідуальної сутності, особливостей міжкультурної комунікації.
The article focuses on the problems of teaching staff training, the basis of which makes the principles of humanistic education and upbringing. One of the chief tasks is to create educational environment. The result of the environment must be teacher and pupil’s interaction. Professional training must contribute to the teacher’s understanding of
his individual essence.
his individual essence.
Файл(и)![Ескіз]()
Вантажиться...
Назва
Hyzhna.pdf
Розмір
6.71 MB
Формат
Adobe PDF
Контрольна сума
(MD5):0b15674ecbc1b745263906dd20bbf4f6
