Евристичний метод на уроках літературного читання у роботі з розумово відсталими учнями

Abstract

Застосування евристичного методу на уроках літературного читання забезпечує засвоєння розумово відсталими учнями змісту художніх творів та розуміння смислу зображених подій, явищ, причинно-наслідкових зв’язків, вчинків і характеру героїв.The paper illustrated the use of heuristic method in class readings to correct disorders of psychological development of mentally retarded students and master their meaning read works of fiction.