Емоційна насиченість навчально-виховної роботи, спрямованої на опанування майбутніми вчителями початкової школи умінь і навичок щодо формування соціально-ціннісних орієнтацій у молодших школярів
Дата випуску
2011
Автор(и)
Колбіна, Л. А.
Анотація
В статті аналізується проблема емоційної насиченості навчально-виховної роботи спрямованої на опанування майбутніми вчителями початкової школи умінь і навичок щодо формування соціально-ціннісних орієнтацій у молодших школярів. Автором була проведена методика на виявлення та з’ясування наскільки ж саме майбутні учителі початкових класів схильні до педагогічної професії.
The article analysis the issue of emotional saturation in educational activity, focused on knowledge and vocational skills development in sosio-valued orientation forming of primary school teachers. Thе methodology used by the author determines teaching ability of future primary school teachers.
Файл(и)![Ескіз]()
Вантажиться...
Назва
15.pdf
Розмір
205.61 KB
Формат
Adobe PDF
Контрольна сума
(MD5):e29356c7c1ccbc8ac6e66e5a7623ae39
