Проблема становлення та розвитку освіти дорослих в Україні в 1920-58 рр. ХХ ст. у педагогічній теорії
Дата випуску
2011
Автор(и)
Мартіросян, О. І.
Анотація
На основі архівних джерел та вивчення історико-педагогічної та філософської літератури, автором було проведено спробу проаналізувати проблему становлення та розвитку освіти дорослих в Україні в 1920-х - 1958-х рр. XX ст. у педагогічній теорії, де завдяки архівним данним та історико-суспільним джерелам відомими педагогами, суспільно-громадськими і партійними діячами, проаналізовано теоретичне і практичне значення освіти дорослих у педагогічній науці.
На основании архивных источников и изучения историко-педагогической литературы, автором было проведено научное исследование по проблеме становления и развития образования взрослых 1920-х–1958-х гг. XX ст. в педагогической теории. На основании историко-педагогических источников, партийными и общественными деятелями было проанализировано теоретическое и практическое значение образования взрослых в педагогической науке.
On the basis of the archived sources and study of istoriko-pedagogicheskoy literature, by an author scientific research was conducted on issue of becoming and development of education of adults 1920-kh–1958-kh the XX item of pedagogical theory. On the basis of istoriko-pedagogicheskikh
sources, by party and public figures the theoretical and practical value of education of adults was analysed in pedagogical science.
sources, by party and public figures the theoretical and practical value of education of adults was analysed in pedagogical science.
Файл(и)![Ескіз]()
Вантажиться...
Назва
MARTIROSYAN.pdf
Розмір
104.86 KB
Формат
Adobe PDF
Контрольна сума
(MD5):d4ac39a5036666af4c7c0b36ea29b395
