Актуальність проблеми зумовлена необхідністю розвитку сучасної системи соціальної роботи та корекційно-педагогічної допомоги дорослим особам з інтелектуальними порушеннями в умовах реформування соціальної політики України. Одним із ключових завдань є забезпечення кваліфікованого супроводу, спрямованого на розвиток самостійності, соціальної інтеграції та підвищення якості життя таких осіб.
