У статті обґрунтовано використання цифрових інструментів для психологічної підтримки освітян в онлайн-форматі. Описано авторський досвід цифровізації психологічних технік за допомогою інтерактивної платформи Genially. Результати апробації підтверджують ефективність авторського інструментарію у профілактиці професійного вигорання та активізації внутрішніх ресурсів педагогів.
