Формування предметних компетентностей з архітектури комп’ютера в майбутніх фахівців з ІТ

Розглядається науково-обґрунтована методика формування предметних компетентностей з архітектури комп’ютера та комп’ютерних мереж (АК КМ) у майбутніх фахівців з інформаційних технологій (ІТ), яка побудована на поєднанні традиційної методики та сучасних педагогічних та інформаційно-комунікаційних технологій. Розроблено структурно-функціональну модель формування предметних компетентностей з архітектури комп’ютера та комп’ютерних мереж у майбутніх фахівців з ІТ; визначено критерії, показники та рівні сформованості.