Психолого-педагогічні засади підготовки вчителя у системі післядипломної освіти до реалізації компетентнісного підходу
Дата випуску
2013-11
Автор(и)
Український державний університет імені Михайла Драгоманова
Анотація
У статті охарактеризовано педагогічну мету освіти, побудованої на засадах компетентнісного підходу. Розкрито зміст поняття «професійна компетентність вчителя щодо реалізації компетентнісного підходу у побудові навчально-виховного процесу», вимоги до викладача курсів підвищення кваліфікації вчителів, організаційні та психолого-педагогічні умови щодо розвитку професійної компетентності вчителя.