Профорієнтаційна робота у ЗНЗ як засіб забезпечення успіху в подальшій професійній кар’єрі випускника

Abstract

У статті розкрито зміст поняття «професійна кар’єра», «профорієнтаційна ситуація»; охарактери- зовано основні завдання профорієнтаційної роботи у сучасному закладі освіти, значення інтелектуальних умінь випускника у виборі професії, що є підґрунтям до- сягнення успіху в подальшій професійній кар’єрі. Запро- поновано форми, методи профорієнтаційної роботи, зокрема ділові профорієнтаційні ігри. Презентовано профорієнтаційний тренінг як механізм підготовки старшокласників до свідомого вибору професії.