Фізичні вправи на уроках літературного читання як засіб корекції особистості учнів з інтелектуальними порушеннями

Проаналізовано значення використання фізичних вправ на уроках літературного читання з метою корекції психофізичного стану в учнів з інтелектуальними порушеннями