Дослідницький метод на уроках літератури у роботі з учнями з інтелектуальними порушеннями
Дата випуску
2019
Автор(и)
Кравець, Ніна Павлівна
Анотація
У роботі розкрито розвитково-корекційне значення дослідницького методу для учнів з інтелектуальними порушеннями та доведено доцільність його застосування на уроках літератури у роботі з вказаною категорією учнів.
