Професійна спрямованість природничо-наукової підготовки майбутніх педагогів професійного навчання

Науково обгрунтовано професійну спрямованість змісту природничо-наукової підготовки майбутніх педагогів професійного навчання, яка сприяє перетворенню певної сукупності математичних та природничо-наукових знань і вмінь у нову якість. Окреслено напрями формування дослідницьких умінь студентів у процесі відповідної підготовки