Стаття присвячена аналізу особливостей психодіагностики уявлень про
світ у дітей дошкільного віку. Розглянуто авторські проективні методи з
дослідження проблеми. Досліджено когнітивні уявлення про світ в
дошкільному віці.
The article deals with the peculiarities ofpreschool children’s view of the world.
The author’s projective research methodsas well as the cognitive of preschool
children’s view of the world development are described and analyzed.
