Страхи є однією з найпоширеніших емоційних проблем дітей молодшого та середнього шкільного віку. Вони можуть мати як вікову природу, так і виникати під впливом соціальних, сімейних або особистісних чинників. Актуальність вивчення дитячих страхів зумовлена тим, що за відсутності вчасної психологічної допомоги вони можуть призводити до розвитку тривожних розладів, зниження самооцінки, шкільної дезадаптації та труднощів соціального функціонування.
