Формування та розвиток творчості у майбутніх фахівців ПТНЗ художнього профілю

Дана стаття охоплює питання проблематики виховання професіоналів у галузі мистецтва в Україні та використання світового досвіду в методиці художньої освіти в сучасних умовах. У статтірозглянуто основні концепції й проблеми творчості, проведено аналіз структури психологічного механізму творчості, підкреслено творчо-пошуковий характер низки авторських ідей щодо пояснення мотивів і стимулів творчості та специфіки творчого процесу у майбутніх фахівців ПТНЗ художнього профілю. Висвітлено проблеми творчого мислення і художньої уяви у процесі професійної підготовки молоді.
Проаналізовано якість професійної підготовки учнів ПТНЗ художнього профілю із позицій їх майбутньої конкурентоспроможності на ринку праці.

This article covers the problems of education professionals in the arts in Ukraine and use of international
experience in  the methods  of  arts  education  at  modern  conditions.
In  the  article  are  reviwed the  basic  concepts  of  creativity  problems, the  analysis  of the  structure  of  the
psychological  mechanism  of  creativity,  highlighted  a  creative­search  character  of  a  number  of  unique  author
ideas to  explain the motives  and  stimulating  creativity  and features  of  creative  process  of future  professionals
from  vocational  institutions  of  arts  profile.  The  problems  of  creative  thinking  and  artistic  imagination  in  the
process  of  training  young  people  are  presented.
Analyzed the quality of professional training  of students of vocational institutions of art profile from the
position  of  their future  competitiveness  in  the labor  market.