Публікація: Документи, як засоби навчання історії: формування практичних компетентностей при вивченні теми: «Українська революція (1917–1921 рр.)»
Вантажиться...
Дата
Автори
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Український державний університет імені Михайла Драгоманова
Анотація
Розкрито роль документів на уроках історії України, як засобу формування практичних компетентностей у здобувачів освіти при вивченні тем з Української революції (1917–1921) на уроках історії України у 10 кл. Висвітлено роль документів на уроці історії як засобу опанувати факти, розвивати критичне мислення, здатність аналізувати історичні процеси, формулювати самостійні висновки та оцінювати події на основі їхньої історичної достовірності.
Опис
Ключові слова
історичний документ, практичні компетентності, первинні та вторинні документи, історична освіта
Бібліографічний опис
Коляда, І. Документи, як засоби навчання історії: формування практичних компетентностей при вивченні теми: «Українська революція (1917–1921 рр.)» / І. Коляда, І. Богушев // Борисенківські читання : збірник тез ІІI Всеукраїнської наукової конференції (Київ, 21 листопада 2025 року). – Київ : Вид-во УДУ імені Михайла Драгоманова, 2025. – C. 234-236.