Природознавство у початковій та основній школі – пропедевтика чи формування біологічних знань?
Дата випуску
2013
Автор(и)
Скиба, Марія Михайлівна
Буяло, Тетяна Євгеніївна
Анотація
Здійснено аналіз навчальних програм з природознавства для початкової та основної школи. Увагу закцентовано на змісті біологічного компоненту згаданих програм, оскільки він переважає, визначено зв’язки і наступність у вивченні матеріалу.
Осуществлен анализ учебных программ по природоведению для начальной и основной школы. Внимание акцентировано на содержании биологического компонента упомянутых программ, поскольку он преобладает, определено связи и преемственность в изучении материала.
Файл(и)![Ескіз]()
Вантажиться...
Назва
164.pdf
Розмір
291.01 KB
Формат
Adobe PDF
Контрольна сума
(MD5):b75afb9cea4e106a356876ffda55fc3b
