Соціально-педагогічне консультування як чинник попередження конфліктів старшокласників

Abstract

У статті висвітлено сутність соціально-педагогічного консультування соціального педагога з метою попередження конфліктів серед старшокласників, а також наукове обґрунтування таких понять як: консультаційна діяльність соціального педагога, конфлікт та конфліктна ситуація. Визначено, що основними видами профілактики є: первинна, вторинна, третинна. Аналізується соціально-педагогічна діяльність соціального педагога як впливового об’єкта щодо попередження конфліктів серед старшокласників.Social and educational counseling in social activities the teacher as an important factor in conflict prevention seniors. In the article the essence of socio-educational counseling in social activities in accordance with conflict prevention seniors and scientific substantiation of concepts such as consulting activities of social pedagogy, conflict and conflict situation. Determined that the main types of prevention are: primary, secondary, tertiary, It analyzes the socio-pedagogical activity of the teacher as an influential social object of conflict prevention among high school students.