Мистецька освіта як об’єкт наукового дослідження

В статье изложены основные научно-теоретические исследования художественного
образования и его составляющих компонентов; определяется и обобщается сущность
понятий в контексте феномена художественного образования.

У статті викладено основні науково-теоретичні дослідження художнього
освіти та її складових компонентів; визначається і узагальнюється сутність
понять в контексті феномена художньої освіти.

The article describes the basic scientific and theoretical studies of art
education and its constituents; determined and summarized the essence of
concepts in the context of the phenomenon of art education.